Skolbyggnader används bara delar av dygnet, men värme och ventilation har länge styrts som om lokalerna vore i bruk hela tiden. På SISAB används behovsstyrd temperaturreglering för att anpassa energianvändningen efter faktisk närvaro – med fokus på drift, data och byggnadens beteende.
Skolbyggnader har ett tydligt användningsmönster med verksamhet främst under dagtid och låg eller ingen närvaro under kvällar, nätter och helger. Det skapar goda förutsättningar för att styra värme och ventilation mer behovsanpassat än i byggnader med jämn belastning över dygnet.
